今天要來分享在Seneca Interactive media design (INM) 讀了一年的心得分享～ 先說我不會直接回答推不推，畢竟學習這東西很多時候要看自己的造化(？ 所以整體文章主要是分享老師上課內容、可能會學到的東西！
Interactive media design 總共分為四個學期，一個學期大概是三個月的時間，分別是1/5/9月開學！ 暑假的那個學期可以選擇要不要休息，如果休息等於是從4月修到9月開課（玩樂＋找工作好時機），Btw夏天學期的學生、老師都會比較少喔。這個學位算是Dipolma，是高中生畢業以後就可以來上的課，所以整體來說，對於出社會以後再回來讀的我，有時候會覺得課程跟同學都有點幼稚XD。一個學期通常會有6-7門課，主要會上的Seneca INM官網課程這裡都可以看！
Seneca INM 媒體互動設計 第一年課程分享 σ`∀´)σ
S1 是 Semester 1 ㄉ縮寫
▪︎ 聲音Sound（S1）、攝影 Photography（S1）、 影片Video （S2）
這裡有一個很棒的優點是我們科系的學生可以借用學校的設備！像是相機、三腳架、音源線、反光板、甚至是繪畫板等，我們這個科系都可以借回家拍攝或做作業（缺點就是一次只能借兩天），沒借到的也可以租用學校的攝影室，各種黑白綠幕、道具都有，而且還可以跟工作人員當伸手牌（？） 有時候工讀生會問你想要怎樣的畫面，還會跟你一起構圖ＸＤ
回到課程重點，攝影課的老師 ，每週都會有指定的拍攝要做，畢竟做中學是學最快的！拍完以後還有用Adobe Lightroom學習後製，但老師蠻主觀，喜歡的照片很明顯，就算分數不高最後也都不走心了
聲音課的老師是用Adobe audition，上課的教室很酷很像樂團練團室，老師很幽默，這堂課教的比較淺，所以比較輕鬆，做出很小的版本老師會誇獎你的那種，作業有學習怎麼用各種音效組成故事、怎麼錄音、配樂之類的，算是一個入門課程。
Video課程老師有教到攝影以及電影的各種基本觀念，以基礎來說是還不錯，中後期教學影片怎麼剪輯，包含人物引導的畫面、順序之類的，不過這裡開始教的有點亂而且很久，最終作業則是小組拍出微電影，老師的優點就是你可以無限次交作業，算是較佛心的老師了ＸＤ
這三個想把他們放在一起講是因為我選到的老師年紀都偏大，而且教學方式很像，比較沒有系統，有點像是靈感隨意發揮型的老師，有時候都會有點不知所云，算是從作業中學習居多。教的比較偏基礎，完全不會用Adobe系列的都不用擔心！
▪︎ 設計工具 Design Tool 1 (S1) / Design Tool 2 (S2)
這堂課是學 Adobe PS / AI 整整花了一年還是沒有學得好（掩面
學不好我覺得不能全怪老師，因為我本身沒有很喜歡設計，所以其實已經有比在台灣自學的時候好很多了！（要求很低）。學完以後有更了解這些Adobe的操作原理以及圖片怎麼來的！老師是據說是以前這個系的學霸級，這堂課可以說是蠻硬，因為作業很多，也有些有挑戰性，交作業前老師也會鼓勵可以先跟他要建議，所以我還是很推這個老師，雖然他會有點不理解初學者（？） ，給分也不高，但教的很用心，的確會學到很多各種畫風以及設計！唯一缺點就是比較沒有循序漸進，作業沒有連貫性。
▪︎ 字型與排版 Typography (S1)
這堂課老師很活潑沒有那麼嚴謹，因為一直鼓勵學生現場上課，所以算是大家出席率蠻高的一堂，其實字型、排版學一直都蠻有趣的，也因為這堂課才認真挑字體，字體真的會影響很多，但我每次都有選擇困難，很難精準表達字型帶來的感受，尤其是以前不太會接觸英文字體，對我來說是很好玩的體驗，作業不多，但老師會對作業不斷修改，最後還做到第四版（就是那種很討人厭的客戶），最主要的作業是安排我們挑一首歌，設計數位、實體海報、文章的排版，讓我們針對不同版本、不同字體去設計想表達的內容，不過老師有時候比較主觀，同學挑的開心的歌被他說是悲歌，一樣是會主觀改到瘋掉的老師ＸＤ。但也是學這堂課以後，再針對媒體設計UIUX的時候，會開始多加思考字體與排版的重要，所以算是幫助蠻大的課程～
▪︎ 網站設計 Web design 1 / 2 (S1 / S2)
這堂課就是很多學生的惡夢了（好險我有先學過一些前端，沒有很怕ＸＤ）
第一學期老師比較偏學霸型，常常教到下面一片倒，有趣的是老師是Humber的教授（是我原本想讀的學校！），第一學期就交了HTML/CSS/JS，同學都會互相求救，因為對初級者太難了；第二學期老師講的比較好，作品比較循序漸進，這學期最後的作業是用網站做個人作品集，比較挑戰的是又要做設計又要自己Coding出來，設計的教學完全跳過，所以不要自己為難自己，設計太理想最後會寫不出來XD，此外，因為老師規定要用他教的內容寫，所以網站有時候會被限制（可理解啦）
▪︎ 設計原則 Design Principle 1 / 2 (S1 / S2)
其實這兩堂課說也是很奇妙，總之就是很多雜學合在一起的感覺，這堂課主要是教Adobe Indesign， 第一學期一開始是教一些設計的原則，其實是學到蠻多的，也是訓練我們用理論思考設計，不要全部憑感覺去做，但老師太愛聊天了，上課聊天，下課叫我們回家看 Indesign 的教學影片，然後跟著他的影片做作業，這時候就會想著自己的學費然後做到吐血，這堂課最後的成品會是三面六頁的雜誌設計，老師有希望我們根據自行、排版、風格等自由設計，不過覺得整體有點水，作業就是不斷改這個雜誌設計，一學期就結束了。
第二學期 老師其實是教品牌的？ 教了很多Logo設計 眉角以及 如何將Logo融入品牌，算是我還喜歡的老師，感覺起來比較有在業界的感覺～ 會分享一些業界、市場的故事，而最後的作業是設計一個品牌的Logo，並且根據品牌做出品牌書。品牌書也是循序漸進地引導我們做出來，但整體來說有點順序很模糊，很多組都是設計出一個自己喜歡的Logo，然後再來掰品牌故事、理念之類的，整個就看起來很不一致，不過沒關係，老師想要看的主要是排版跟設計 還有他很注重印出來的樣子（以前在印刷業的樣子）
▪︎ Mindful Design (S1 / S2)
這堂課就非常理論了，雖然說理論，老師也是Graphic Design出生的，嚴格禁止Canva派，這堂課練習的東西就是如何表達自己的設計，去思考自己的設計是根據什麼理論，而不是只是自由發揮，但由於有點太理論，很多都會變成GPT互助，但了解設計原理還是不錯的！（但有些理論偏重複）
▪︎ 商業 Business 1 / 2(S1 /S2)
其實我不懂為什麼這科系要學那麼多Business，總共要學三學期！！整體來說我覺得是來水的居多（？ 因為每個學期老師講的差不多啊！加上我本身是行銷專業，會覺得這堂課上三學期實在是太硬要了，第二學期老師最混了，有半個學期都是開線上討論室，然後就結束了？？ 這兩學期成果都是差不多，選一個品牌＋設計，最後會有個成果發展，大概就是行銷專案的概念，不知道是不是我太嚴格XD 很不滿意這堂課，而且都早八(?)。
Seneca INM 學習總結
這篇比較偏純純的課程分享，其實在課堂之外，學校也有資源、多倫多也有很多地方可以體驗跟玩樂，但畢竟出國才感受到學費有多貴，所以在學習上面對課程跟師資都有較高的期待也必較嚴格，整體下來覺得有比想像中的基礎一點，喜歡的程度50% 50%，下一年要學UX了，然後還有一些3D、動畫等設計，就拭目以待吧GOGO~
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